CSC - Cours Sécurité en Chute
Le CSC est la qualification qui permet d’évoluer en groupe en chute libre en toute sécurité, selon les lignes directrices de la FWCP.
Prérequis
- Avoir réussi sa formation AFF.
- Avoir au minimum 5 sauts solo post-AFF au moment du premier saut CSC.
- Avoir au minimum 25 sauts pour la validation finale du brevet (autorise les sauts à plusieurs sans instructeur CSC).
La progression alterne des sauts CSC et des sauts solo afin de travailler les acquis et d’éviter l’acquisition de mauvaises habitudes.
Préambule
- Minimum 6 sauts pour obtenir la qualification (plus si nécessaire pour atteindre les objectifs de sécurité).
- Les objectifs ont déjà été abordés pendant l’AFF ; la répétition est bénéfique.
- La progression décrite est un exemple adaptable par l’instructeur, tant que les objectifs sont atteints.
- Chaque saut comprend un briefing, une vidéo, un débriefing et un enregistrement de progression.
- Pendant le débriefing, laisser l’élève expliquer son saut.
- Encourager des sauts VR/RW supplémentaires pour renforcer la technique (utile pour Freefly, Track, Wingsuit…).
Objectifs du cours
Contrôler son matériel avant le saut.
Être prêt et contrôlé à l’embarquement.
Effectuer les derniers checks dans l’avion avant la sortie.
Assurer sa sécurité et celle des autres en chute.
Assurer sa sécurité et celle des autres sous voile.
Moyens pédagogiques
- 6 sauts filmés minimum :
- 4 sauts avec uniquement l’instructeur CSC,
- 2 sauts avec une 3ᵉ personne déjà titulaire du CSC (pas nécessairement instructeur).
- Définition des objectifs de chaque saut.
- Briefing détaillé avant le saut.
- Débriefing sur vidéo après le saut.
- Consignes de travail pour le saut suivant.
Programme de progression (6 sauts)
Bloc 1 - Consolidation technique (Sauts 1 à 4)
Quatre sauts progressifs encadrés par l’instructeur CSC pour valider les fondamentaux : approche, gestion des niveaux, appontage/docking, conscience d’altitude, break et dérive.
- Sortie libre, instructeur piqueur - élève flotteur (positions choisies par l’élève).
- L’instructeur compense légèrement (avant-arrière-haut-bas).
- Lecture altimètre entre chaque figure/déplacement (altitude consciente à tout moment).
- Break donné par l’élève.
- Dérive suivie et/ou filmée.
Bloc 2 - Mise en situation à plusieurs (Sauts 5 et 6)
Deux VR3 (3-way) pour mettre le/la candidat·e en configuration de groupe : instructeur CSC + élève + 1 parachutiste déjà CSC. Objectifs : gestion du stress, stabilité des grips, priorité « niveaux → distance → appontage », conscience d’altitude, break/dérive, circuit sous voile et visuel trafic.
- Sorties attachées sur les deux sauts.
- L’élève est placé au moins une fois à l’intérieur et une fois à l’extérieur de l’avion.
- L’instructeur donne : briefing, mise en place/positions de sortie, stratégie en cas d’échec, figures à réaliser et altitude de break.
- Débriefing : demander le ressenti de chaque participant.
- Au dernier saut, l’élève peut proposer le contenu de la chute (si validé par l’instructeur CSC).
